REDES SOCIALES

Las redes sociales en Internet son comunidades virtuales donde sus usuarios interactúan con personas de todo el mundo. Funcionan como una plataforma de comunicaciones que permite conectar gente que se conoce o que desea conocerse, y que les permite centralizar recursos, como fotos, vídeos, en un lugar fácil de acceder y administrarlo por los mismos usuarios.

Existen muchos riesgos a la hora de usar las redes sociales, los cuales destacan:
- En ellas se pueden falsificar información, como puede ser la edad, nombre, perfiles falsos...
- No se debe publicar teléfonos, direcciones, correos... porque pueden ser usados para dañarte. Por ello, es importante hacer la configuración de privacidad para que la información que publiques este visible solo por las personas que confíes.
- Puede repercutir en tu trabajo, por eso hay que ser discreto con lo que se publica, sobre todo si gente con la que te relacionas en el ámbito laboral son parte de tus contactos.

WIKI

Es una plataforma donde los distintos usuarios van subiendo y modificando la información que hay, es decir, van elaborando entre todos un material.
Y se caracteriza por:
- Deben de tener los mismos patrones, que son espacios de internet gratuitos, en donde se puede subir distinta información.
- Puede tener uso educativo, gracias a su sencillez y su fácil acceso.
- Consta de un control de cambios, ya que hay una serie de personas que se encargan de comprobar que toda la información sea correcta.
- Ayudan a promover el trabajo cooperativo.

BLOG

El blog surge entre 1994 y 2000, con la finalidad de poder crear un diario en internet para que lo pueda ver todo el mundo. Aunque en la actualidad, el blog no es solo utilizado como un diario, sino que se utiliza para hablar de casi todo, además se está convirtiendo en una gran vertiente comercial, hasta el punto que se gana dinero mediante la creación de un blog.

Dentro de los blog podemos encontrar dos tipos:
- Web blog: supone una relación entre los lectores y el autor. Para ello, debe tener comentarios, pues sino no ha ha alcanzado su autentico objetivo.
- Blogs educativos: trabaja con los tic para educar, crear un espacio virtual de aprendizaje, porque no solo se aprende en el aula.

TIPOS DE JUEGO

Según el material didáctico/ lúdico



Juego de plataformas: se caracteriza por tener que caminar, correr, saltar o escalar, mientras se recogen objetos para poder completar el juego.







Simuladores: permite al jugador asumir el mando de situaciones específicas, representando un aspecto de la vida.

Aventura gráfica: mediante el juego se representa una aventura, película, cuento etc. Y le tenemos que dar unas ordenes para resolver el juego.

Rol: el personaje va creciendo y si crece es más fácil de jugar. Son juegos que requieren mucho tiempo.








Como jugar





Mando









Movimiento

Táctil




Con quien jugar




Individual







En red








Grupo de gente

JUEGO

El juego es una actividad presente en todos los seres humanos.Su universalidad es el mejor indicativo de la función primordial que debe cumplir a lo largo del ciclo vital de cada individuo. Habitualmente se le asocia con la infancia, pero lo cierto es que se manifiesta a lo largo de toda la vida del hombre, incluso hasta en la ancianidad.
   Popularmente se le identifica con diversión, satisfacción y ocio, con la actividad contraria a la actividad laboral, que normalmente es evaluada positivamente por quien la realiza.  Pero su trascendencia es mucho mayor, ya que a través del juego las culturas transmiten valores, normas de conducta, resuelven conflictos, educan a sus miembros jóvenes y desarrollan múltiples facetas de su personalidad.

  Está vinculado a  la creatividad, la solución de problemas, al desarrollo del lenguaje o de papeles sociales; es decir, con numerosos fenómenos cognoscitivos y sociales. Tiene, entre otras, una clara función educativa, en cuanto que ayuda al niño a desarrollar sus capacidades motoras, mentales, sociales, afectivas y emocionales; además de estimular su interés y su espíritu de observación y exploración para conocer lo que le rodea. El juego se convierte en un proceso  de descubrimiento de la realidad exterior a través del cual el niño va formando y reestructurando progresivamente sus conceptos sobre el mundo. Además le ayuda a descubrirse a sí mismo, a  conocerse y formar su personalidad.

TIPOS DE TELEVISIÓN

Televisión analógica

En la televisión la imagen es capturada por medio de cámara que, toman treinta imágenes fijas cada segundo y éstas se convierten en líneas y puntos; posteriormente, a cada uno de ellos se le asignan un color y una intensidad, así como parámetros de sincronía vertical y horizontal con la finalidad de que el equipo receptor muestre las imágenes en un cinescopio. La televisión analógica actual puede sufrir distintas interferencias que producen en algunos casos, defectos en la imagen, imágenes dobles... Estos efectos son especialmente acusados en lugares con una pobre recepción de señal.

Televisión digital

La televisión digital se refiere al conjunto de tecnologías de trasmisión y recepción de imagen y sonido, a través de señales digitales. La televisión digital codifica sus señales de forma binaria , habilitando así la posibilidad de crear vías de retorno entre consumidor y productor de contenidos, abriendo la posibilidad de crear aplicaciones interactivas, y la capacidad de trasmitir varias señales en un mismo canal asignado, gracias a la diversidad de formatos existentes.

TELEVISIÓN

La televisión en sí, es un sistema que trasmite por medio de ondas en el aire, imágenes y sonidos. Este sistema de comunicación fue inventado en el año 1926, por John Logie Baird, quien era un físico británico.
En 1936, Gran Bretaña inauguro el primer ciclo de emisiones regulares de televisión a través de la BBC no obstante, desde comienzos de siglo, se venían probando con la trasmisión de imágenes a distancia. Pero el estallido de la Segunda Guerra Mundial llevó a concentrar todo el esfuerzo tecnológico en el conflicto.

IMPORTANCIA DE LA RADIO

La radio ha sido por excelencia el elemento de información más importante, ya que antes era el medio gracias por el que se conocían las noticias del mundo, especialmente ha sido conocido el episodio de la adaptación radiofónica de la novela " La guerra de los mundos", que narró Orson Welles como si de un noticiario radiofónico se tratase.

RADIO

Este término abarca todo tipo de transmisión de información a distancia mediante ondas de radio, aunque en el lenguaje cotidiano se refiere principalmente a la radiodifusión.
Y consiste en:
En el micrófono, las ondas se transforman en corriente alterna de baja frecuencia, la cual se mezcla en el transmisor con la onda portadora.
En la modulación de amplitud se modifica la amplitud de la onda portadora, mientras que en la modulación de la frecuencia es ésta la que se cambia.

El receptor capta la onda portadora modulada, selecciona la emisora, amplifica la señal, la rectifica y la filtra para eliminar la onda portadora de alta frecuencia. La señal de baja frecuencia se amplifica y se convierte en sonido en el altavoz.

CINE: IMAGINACIÓN Y REALIDAD

El cine va evolucionando y va entrando la imaginación, en el cine actual encontramos dos vertientes o grandes foros, uno sería el de la imaginación (ciencia ficción) donde encontraríamos películas como:

Y la otra sería la representación de la realidad, con títulos como: